Legasthenie und Dyskalkulie
Individuelle Förderung und Betreuung bei Lese-, Rechtschreib - und Rechenschwäche.
Jeder Satz kann so verwirrend sein wie eine fremde Landkarte. Die Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie) zählt zu den häufigsten und aktuellen Problemen im schulischen Alltag.
Jedes Jahr müssen zahlreiche Eltern feststellen, dass ihr Kind eine Lese-Rechtschreibschwäche hat. Es ist eine leidvolle Erfahrung, die oft zu Verunsicherung und Angst führt. Viele betroffene Kinder versuchen mit dem Problem fertig zu werden, indem sie Situationen vermeiden, in denen sie lesen oder schreiben sollen. Sie reagieren oft auch mit psychosomatischen Erscheinungen, Kopfschmerzen oder nervösem erbrechen bis hin zur Weigerung, weiter die Schule zu besuchen.
Das Erkennen von legasthenischen Anzeichen und das Verständnis für die Ursachen, die in verschiedensten Bereichen der Entwicklung liegen können,
ist eine notwendige Voraussetzung für eine gezielte individuelle Behandlung:
- Test und Entwicklungsprofil
- Teilleistungsförderung, Förderprogramme
- Sprachtraining: Hörverständnis
- Sprachlicher Ausdruck
- Buchstabenschemata
- Lesetraining: Leseverständnis
- Blockaden lösen (Atemtraining etc.)
Individuelle Förderung und Betreuung hilft den Betroffenen von ihren Problem zu befreien, Ängste und Verunsicherung zu bewältigen.