Kinesiologie, Coaching und Brain Gym

Psycho systemisches Coaching
Lernprofilerstellung & Gehirnorganisationsprofile
Brain Gym

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Psycho systemisches Coaching

Einzelberatung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Prozesse, Analysen, Betrachtungen.

Kinesiologie ist vom griechischen Wort Kinesis (Bewegung) abgeleitet. Es handelt sich dabei um die Lehre von der Bewegung und den Bewegungsabläufen.

Bewegung in festgefahrene Denkweisen, Emotionen, Verhaltens- und Glaubenssysteme zu bringen ist das Ziel der Kinesiologie. Sie hilft uns Ursprünge psychisycher Probleme zu erkennen, und öffnet die Türe zu bewussten und unbewussten Konflikten und hilft somit, Blockaden im Denken zu überschreiten.

Die Psycho Kinesiologie ist der Dialog mit dem Unterbewußten, die systemische Kinesiologie befasst sich mit den Wechselbeziehungen zirkulärer Prozesse die uns Menschen umgeben. Coaching zur Persönlichkeitsstärkung, Förderung von Fähigkeiten, Kommunikationsfähigkeit, und motivierende Zielgespräche sollen Perspektiven eröffnen.

Meine kinesiologische Arbeit wird durch Anwendungen aus der „Hypnotherapie“, der „craniosacralen Körpertherapie“ sowie durch „systemisches Rollenspiel“ erweitert, um einerseits problematische Verhaltensmuster u. a. zu erkennen und zu ersetzen, andererseits die Behandlungen so zu gestalten, dass sie als sehr kreativ und konstruktiv sowie wohlwollend erlebt werden können.

Ziel ist auch hier, lösungs-und ressourcenorientiert in die Zukunft zu schauen. Kinesiologie ist eine ganzheitliche Methode, die als Kommunikationsmittel und Biofeedback „Indikatormuskeln“ einsetzt, um Antworten des Körpers auf Blockaden (Stress, Reize, Belastungen) zu erhalten.

Lernprofilerstellung & Gehirnorganisationsprofile

Erkennen und Nutzen in der Einzelberatung, Test, Beratung, Empfehlung, Umsetzung.

Das Grundprofil ist die Landkarte des eigenen ursprünglichen Lernstils. Wie lerne, arbeite und kommuniziere ich? Wird die logikorientierte oder die gestaltorientierte Gehirnhälfte benutzt? Ist das Gehirn neurologisch mit den Sinnesorganen verkabelt? Welches Sinnesorgan ist dominater, rechtes oder linkes Auge, linkes oder rechtes Ohr ...? Welches Organ benutze ich häufiger, welches ist geschickter? Gibt es Einschränkungen? Welches Sinnesorgan stellt bei Stress ab?

Dominanz und Lernstil identifizieren den bevorzugten, individuellen Weg mit dem der Lernende an neue Informationen herangeht.

Gehirn- und Lernprofilerstellung hilft Eltern, Lehrern und Vortragenden den Lernstil des Betreffenden zu verstehen und zu berücksichtigen. Charakteristische Lernwege werden aufgedeckt, nützliche Strategien zum Lernprozess angeboten. (u.a. Austesten auf Legsthenie und Dyskalkulie)

Nutzen

• Unterstützung in der Kommunikation, ob Schule oder Arbeitsplatz
• Förderung des Lernens mit dem ganzen Gehirn
• Gelerntes in das Repertoire der Alltagsfertigkeiten aufnehmen und kreativ anwenden

Brain Gym

Einzel und Gruppenberatung.

Brain Gym geht davon aus, dass es keine Lernunfähigkeit gibt, sondern Lernblockaden.

Diese Lernblockaden entstehen durch mangelhafte Zusammenarbeit beider Gehirnhälften unter besonderen Umständen. Diese können u. a. Ängste sein, traumatische Erlebnisse, oder auch Minderwertigkeitsgefühle und ungünstige soziale Verhältnisse.

Für die Förderarbeit bedeuten diese Erkenntnisse, dass es hilfreich sein kann, die Funktion der Hemisphären durch integrierende Übungen (edu-k) zu optimieren oder aktivieren.

edu – k körperarbeit
„Bewegung ist das Tor zum Lernen“

• unterstützend und verbessernd im Körperschema (Wahrnehmung, Motorik, Selbstkonzept, Emotionen, räumliche Orientierung)
• bei Legasthenie & Dyskalkulie (Lese-Rechtschreib und Rechenschwäche)
• Verbesserung der Körperkoordination
• Verbesserung der Motorik und der Raumorientierung
• Abbau von Stress, Leistungs- und Motivationsblockaden
• Verbesserung der Konzentration
• Förderung von Ressourcen
• zielorientiertes Arbeiten
• neue, kreative Lösungen finden
• mehr Energie in eine Tätigkeit bringen
• gezielte Entspannung